對(duì)于很多教師來說，發(fā)表論文是非常重要的，教師發(fā)表論文是一種證明自己教科研能力的展示，同時(shí)也可以不斷提升自己的科研能力。每個(gè)學(xué)校對(duì)于教師的科研能力水平都十分重視，尤其是能夠發(fā)表核心期刊論文的教師，更能證明自己在學(xué)術(shù)上的研究水平，那么江蘇教師在哪些核心期刊投稿呢?

　　《高校教育管理》雜志讀者對(duì)象為高校教育工作者，主要刊登高等教育管理學(xué)科的學(xué)術(shù)論文，包括高等教育管理學(xué)理論、高等教育管理體制、高等教育法規(guī)與政策、高等教育財(cái)政、高等教育領(lǐng)導(dǎo)能力、高校教學(xué)管理、高校學(xué)生管理、高校師資管理等有創(chuàng)新性的研究成果。

　　《職業(yè)技術(shù)教育》雜志旨在宣傳國(guó)家職業(yè)技術(shù)教育的方針政策，開展教學(xué)理論研究，介紹教學(xué)改革新鮮經(jīng)驗(yàn)，為職教教師和教學(xué)工作者提供理論與方法借鑒。宣傳國(guó)家職業(yè)技術(shù)教育的方針政策，開展教學(xué)理論研究，介紹教學(xué)改革新鮮經(jīng)驗(yàn)，為職教教師和教學(xué)工作者提供理論與方法借鑒。

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