如今很多高校在自主招生中都要求了相關專利條件，要求考生在高中階段獲得過發明或者實用新型專利，有專利證書，還要求學生作為權利人或者發明人，可見高校很看重學生的創新能力，可見專利已經成為很過高校自主招生的敲門磚。實用新型專利保護的是產品，申請周期短，授權容易，很適合自主招生的學生。

　　縱觀2017年各大高校的自主招生簡章，在“招生對象”/“報名條件”的部分，我們發現，大約七成高校的簡章中都有“發明創造”之類的字眼出現： “申請報考者須具備以下條件之一……有發明創造或參加科技類、人文社科類競賽全國決賽或國際比賽獲得優異成績者”(北京大學) “在所申請的專業(類)領域中表現出明顯學科特長和創新潛質者，如：獲得國家專利證書”(同濟大學) “中學階段以第一作者身份獲得與報名學科相關的國家發明專利授權。”(武漢大學)。

　　高校在自主招生時，對學生論文、證書、專利等材料的審核有一套完整機制：首先是材料初審，高校會組織人員就考生材料與相關部門的數據做對比、校真偽;其次，由學科專家組對材料進行2—3次審核，對專利、證書等成果中學生的參與度做判斷、甄別;最后，學生還需參加筆試、面試，以便進行深度考核。

　　推薦閱讀：實用新型專利的申請需要準備哪些材料

如果您現在遇到期刊選擇、論文內容改善、論文投稿周期長、難錄用、多次退修、多次被拒等問題，可以告訴學術顧問，解答疑問同時給出解決方案 。