期刊名稱：	中學(xué)數(shù)學(xué)雜志
	期刊級別：	省級
	國內(nèi)統(tǒng)一刊號：	CN42-1167/O1
	國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：	ISSN1002-7572
	期刊周期：	半月
	主管單位：	湖北省教育廳
	主辦單位：	湖北大學(xué)湖北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)
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　　《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》期刊簡介

　　• 期刊信息：《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》（國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號：CN37-1116/O1，國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號：ISSN1002-2775）是由地處孔孟圣地的曲阜師范大學(xué)和山東省數(shù)學(xué)會(huì)主辦、面向中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)的優(yōu)秀刊物。《中學(xué)數(shù)學(xué)》質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，64頁，2008年始，開本16開，A4幅，每期定價(jià)5.00元。

       《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。中學(xué)數(shù)學(xué)雜志內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，中學(xué)數(shù)學(xué)雜志公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。中學(xué)數(shù)學(xué)雜志并獲中國優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。

　　《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》(月刊)創(chuàng)刊于1981年，是由山東省教育廳主管、曲阜師范大學(xué)主辦的面向中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)的優(yōu)秀刊物。辦刊宗旨：真誠地為中學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)服務(wù)，向讀者提供最新的教研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)排難解疑，使數(shù)學(xué)教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)得到不同程度的發(fā)展。

　　• 期刊欄目：數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究、教材•教法、專題研究、解題思路與方法、中（高）考復(fù)習(xí)指導(dǎo)、競賽園地、試題選登、數(shù)學(xué)園地、辨是非等。

　　• 數(shù)據(jù)庫收錄情況：中國知網(wǎng)、維普中文期刊數(shù)據(jù)庫、龍?jiān)雌诳W(wǎng)、萬方期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。

　　• 辦刊宗旨：宣傳黨的教育方針，介紹數(shù)學(xué)教育的新觀點(diǎn)、新發(fā)展以及先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教研成果。積極扶持教壇新人，推動(dòng)和促進(jìn)廣大數(shù)學(xué)教師教育思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平的提高。關(guān)注廣大中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展。努力于提高全民數(shù)學(xué)素質(zhì)。突出“科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性、服務(wù)性”。關(guān)注新課改，向讀者提供最新的教研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)排難解疑。

　　• 數(shù)學(xué)論文發(fā)表范文：對新概念下開放式數(shù)學(xué)教學(xué)的研究思考：數(shù)學(xué)是我國教育體系中基礎(chǔ)教學(xué)的重要部分，在進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)實(shí)施開放式教學(xué)，引進(jìn)數(shù)學(xué)開放題，并深入研究開放式教學(xué)的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的自主意識(shí)和創(chuàng)新能力。在開放式數(shù)學(xué)的教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的創(chuàng)新能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。以新概念下的開放式數(shù)學(xué)的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對于數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)熱情，真正掌握學(xué)習(xí)的方法。　

　　

　　• 《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》2015年第1期論文投稿目錄：

　　論數(shù)學(xué)好課的三種味道………………………………胡晉賓 劉洪璐

　　數(shù)學(xué)“四基”教學(xué)之一:基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐——以立體幾何教學(xué)為例…………………………沈金興 張穎

　　例談數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的價(jià)值取向…………………………趙緒昌

　　從《解三角形》看教材與高考——之“有一條公共邊的兩個(gè)三角形”…………………………張小琴

　　理解教材 用好教材——教“兩角差的余弦公式”后想到的…………………………祝要輝

　　中俄高中數(shù)學(xué)教材比較研究——以“圓錐曲線與方程”與“橢圓、雙曲線和拋…………………………葉立軍 陳思思

　　特殊化:解決數(shù)學(xué)問題的突破口…………………………陳敏 吳寶瑩

　　從函數(shù)觀點(diǎn)來看課本一不等式的考查…………………………陳崇榮 楊蒼洲

　　哲學(xué)的視野與數(shù)學(xué)的神韻——《我的第一本數(shù)學(xué)解題書》評介…………………………史可富

　　淺談證明不等式的方法——構(gòu)圖法…………………………鐘勁松

　　小題目 大乾坤…………………………蘇凡文

　　有感于《繞來繞去的向量法》…………………………倪丹紅

　　由奇函數(shù)定義擴(kuò)展出的一系列性質(zhì)及其應(yīng)用…………………………杜飛飛

　　淺談“點(diǎn)乘法”在解題中的應(yīng)用…………………………段剛山