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期刊名稱： | 考試研究 |
| 期刊級別： | 省級 | |
| 國內統一刊號： | 12-1376/G4 | |
| 國際標準刊號： | 1673-1654 | |
| 期刊周期： | 雙月刊 | |
| 主管單位： | 天津市教育招生考試院 天津人民出版社 | |
| 主辦單位： | 天津市教育招生考試院 天津人民出版社 | |
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《考試研究》期刊簡介
• 期刊信息：
《考試研究》是由天津市教育招生考試院和天津人民出版社聯合主辦的學術刊物。該刊為學術性定期出版物，主要展示我國在考試理論、考試技術、考試管理等領域的最新成就，介紹國外考試業的發展情況和科研成果，為從事和關心考試事業的人士提供發表見地的論壇。
宗旨
介紹國外的發展情況和研究成果，實現促進國內外考試科學的學術交流，提高我國考試科學研究水準。
主要欄目
“理論研究”、“考試管理”、“實踐探索”、“熱點爭鳴”、“文獻綜述”、“歷史回眸”、“異域考試”
期刊收錄論文目錄：
高考“解析幾何”測試對高中數學教學的反撥效應分析——以高考(天津卷)數學(理工類)近五年解析幾何試題為例沈婕;傅劍 (3)
基于核心素養芻議高中數學學習方式的現實表現與改進策略——以2017年高考(天津卷)數學文史類試卷為例姜志惠;于川 (13)
從認知角度淺析高考英語閱讀理解對考生思維品質的考查及培養——以2017年高考(天津卷)英語試卷為例楊立劍;李留建;劉欣;楊琳 (22)
高中思想政治學科核心素養培育路徑的思考——以2107年高考(天津卷)思想政治試卷為例張要武;鄭寶晉;曲維國 (36)
考試技術
正答唯一性對測量效果的影響——項目反應理論框架內答題方式的比較研究張一平;張麗娜 (48)
科學素養背景下中考物理試卷結構效度研究翟彥芳;溫紅博 (58)
認知診斷模型在教育質量監測評價中的應用王潔 (68)
英語學科核心素養“文化品格”之維的測評——基于2007-2016年高考英語(全國卷)的分析與啟示付文曉;錢旭升
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