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南京師大學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版期刊介紹

南京師大學(xué)報(bào) 期刊名稱: 南京師大學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版
期刊級(jí)別: 省級(jí)
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào): 32-1030/C
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào): 1001-4608
期刊周期: 省級(jí)
主管單位: 江蘇省教育廳
主辦單位: 南京師范大學(xué)
學(xué)術(shù)服務(wù)咨詢 服務(wù)項(xiàng)目咨詢

  南京師大學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版》期刊簡(jiǎn)介

  • 期刊信息:

  《南京師大學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)(雙月刊)是南京師范大學(xué)主辦、江蘇省教育廳主管的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)期刊?,F(xiàn)任主編:吳康寧;常務(wù)副主編:蔡道通;副主編:陸林。本刊為雙月刊,單月25日出版。

  《南京師大學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)主要刊登國(guó)內(nèi)外哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)等方面的學(xué)術(shù)論文。本刊堅(jiān)持基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究并重的原則,關(guān)注我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題的研究。為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、科研工作和人才培養(yǎng)服務(wù),為推進(jìn)我國(guó)的科教興國(guó)戰(zhàn)略、繁榮我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)和促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。獲獎(jiǎng)情況:中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、全國(guó)雙效期刊、全國(guó)雙十佳社科學(xué)報(bào)、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊要覽(2008年版)、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊。

  南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)雜志欄目設(shè)置

  經(jīng)濟(jì)、政治、法律、教育、心理、文學(xué)、語(yǔ)言

  南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)雜志榮譽(yù)

  CSSCI 南大核心期刊(中文社會(huì)科學(xué)引文索引)(含擴(kuò)展版)萬(wàn)方收錄(中)上海圖書館館藏北大核心期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊)國(guó)家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊社科雙效期刊

  南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)雜志社介紹

  1.南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)為尊重不同學(xué)科注釋和文獻(xiàn)引證的通行慣例,應(yīng)廣大讀者和作者的要求,參照國(guó)內(nèi)同類主要學(xué)術(shù)期刊的規(guī)范,本刊從2011年第1期起,變更參考文獻(xiàn)著錄方法,采用“著者出版年”(心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科)和“頁(yè)下注”(其他學(xué)科)兩種著錄格式(具體著錄要求見(jiàn)下文“文獻(xiàn)注釋規(guī)范”)。

  2.南京師大學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)有關(guān)論文的摘要、關(guān)鍵詞、作者簡(jiǎn)介等項(xiàng)的書寫格式,務(wù)請(qǐng)嚴(yán)格參照本刊近期版式;并將題目、作者名、摘要、關(guān)鍵詞譯成英文。

  3.凡屬國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研基金項(xiàng)目的成果,請(qǐng)注明項(xiàng)目名稱和編號(hào),同等情況下優(yōu)先采用。

  4.投稿請(qǐng)發(fā)電子郵件附帶word文件(供網(wǎng)上審稿用),同時(shí)請(qǐng)郵寄紙質(zhì)文本。請(qǐng)?jiān)谖哪┨峁┳髡呋厩闆r,內(nèi)容包括:學(xué)位、工作或?qū)W習(xí)單位及部門、職稱、郵政編碼、通訊地址、電話及手機(jī)號(hào)碼、電子信箱。

  5.本刊有關(guān)欄目的E-mail地址分別是:哲學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等:法學(xué)、歷史學(xué)、新聞學(xué)等:教育學(xué)、心理學(xué):文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文藝學(xué)等。

  6.本刊嚴(yán)格執(zhí)行稿件匿名三審制。稿件凡被采用或需修改后再審,會(huì)在3個(gè)月內(nèi)通知作者;如未被采用,恕不奉告評(píng)審意見(jiàn)。

  7.本刊已加入《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》、“中國(guó)期刊網(wǎng)”和“萬(wàn)方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群”,作者著作權(quán)使用費(fèi)與本刊稿酬一次性給付。如不同意將文章編入相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù),請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)聲明。

  期刊收錄論文目錄:

  戰(zhàn)后日本的歷史觀——七十年間教科書中的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)記述之變遷柯勁松 (66)

  教育學(xué)理論與實(shí)踐研究

  論教育的內(nèi)在尺度——對(duì)“什么是真正的教育”的追問(wèn)王有升 (76)

  論科技時(shí)代的倫理及其教育嘗試章樂(lè) (84)

  心理學(xué)理論與應(yīng)用

  老年人心理健康狀況及其影響因素研究——以江蘇省(2012—2014)為例陳慶榮;傅宏 (92)

  我國(guó)新興家庭情境對(duì)老年人心理健康的影響:兼談“三助”結(jié)合老年心理援助體系的構(gòu)建張?zhí)?(105)

  生活事件、思維風(fēng)格對(duì)大學(xué)生主觀幸福感的預(yù)測(cè)效應(yīng)張曉文

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