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期刊名稱： | 中學(xué)歷史教學(xué) |
| 期刊級別： | 省級 | |
| 國內(nèi)統(tǒng)一刊號： | 44-1142/G4 | |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號： | 1009-3435 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管單位： | 華南師范大學(xué) | |
| 主辦單位： | 華南師范大學(xué)歷史文化學(xué)院 | |
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《中學(xué)歷史教學(xué)》期刊簡介
• 期刊信息：
《中學(xué)歷史教學(xué)》(月刊)創(chuàng)刊于1956年，由華南師范大學(xué)主辦。是一份面向廣大中學(xué)教師和學(xué)生的歷史雜志，旨在提高中學(xué)歷史教師思想、業(yè)務(wù)和中學(xué)歷史教學(xué)水平，為史學(xué)專業(yè)工作者服務(wù)。并適應(yīng)應(yīng)屆高中畢業(yè)生和成年人參加全國統(tǒng)考復(fù)習(xí)的需要，發(fā)表有關(guān)輔導(dǎo)復(fù)習(xí)資料和指導(dǎo)文章。
《中學(xué)歷史教學(xué)》刊物一貫堅持反映中學(xué)歷史教學(xué)與高考的最新動態(tài)，貼近中學(xué)歷史教學(xué)的實際，對廣大師生有著切實的幫助。本刊物經(jīng)歷了52周年的風(fēng)雨坎坷，由著名學(xué)者郭沫若題寫刊名，有陳旭麓呂思勉等眾多歷史大師為此鋪就了深厚的文化底蘊(yùn)。這本刊物堅持以教學(xué)科研為中心，強(qiáng)化教師教育為優(yōu)勢，把人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)進(jìn)行密切結(jié)合，積極構(gòu)建開放式、綜合性的科研體系，是一本高水平教學(xué)科研型刊物。
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中學(xué)歷史教學(xué)雜志欄目設(shè)置
學(xué)術(shù)茶座、高中新課程探索、教學(xué)研究、教材分析、高考研究與試題集錦、初中園地、歷史百花園、圖說歷史
中學(xué)歷史教學(xué)雜志榮譽(yù)
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中學(xué)歷史教學(xué)雜志社介紹
1、《中學(xué)歷史教學(xué)》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲)，文字要精煉。
2、《中學(xué)歷史教學(xué)》姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
3、《中學(xué)歷史教學(xué)》文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。
4、《中學(xué)歷史教學(xué)》文章中的圖表應(yīng)具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表;圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計量單位請以近期國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準(zhǔn)，不得采用非法定計量單位。
5、《中學(xué)歷史教學(xué)》為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細(xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。
6、編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。
期刊收錄論文目錄：
研讀教材,構(gòu)建核心知識體系——以《中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變》為例潘學(xué)華 (26)
閱讀材料的定位與應(yīng)用——挖掘教材內(nèi)涵的一條重要途徑張雪蓮 (29)
有效運(yùn)用主題教學(xué),提升歷史學(xué)科素養(yǎng)——以新課標(biāo)人教版教材為例周雙寶;肖粵山 (32)
中學(xué)歷史教學(xué)應(yīng)聚焦課堂中的“人”——由李惠軍老師的《祖國統(tǒng)一大業(yè)》引發(fā)的思考盧西寬 (35)
文藝復(fù)興的“理性”與啟蒙運(yùn)動的“理性”辨析姜雅莉
