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期刊名稱(chēng)： | 天水師范學(xué)院學(xué)報(bào) |
| 期刊級(jí)別： | 省級(jí) | |
| 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)： | 62-1162/G | |
| 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)： | 1671-1351 | |
| 期刊周期： | 雙月刊 | |
| 主管單位： | 甘肅省教育廳 | |
| 主辦單位： | 天水師范學(xué)院 | |
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《天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊簡(jiǎn)介
• 期刊信息：
《天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)》系教育類(lèi)綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。主要刊發(fā)人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)各領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿、探析社會(huì)熱點(diǎn)、具有學(xué)術(shù)創(chuàng)見(jiàn)與理論深度的學(xué)術(shù)論文。刊物以注重學(xué)術(shù)品味，做西部文章，辦隴上名刊為追求。歡迎國(guó)內(nèi)作者惠賜佳作，以共同繁榮我國(guó)科技文化事業(yè)。
《天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2002年6月獲中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)會(huì)第二屆學(xué)報(bào)評(píng)優(yōu)活動(dòng)“質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”;甘肅省優(yōu)秀期刊;第四屆“全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊;”隴右文化研究"欄目獲第四屆“全國(guó)高校社科期刊特色欄目。
重要說(shuō)明：本站非天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社官方網(wǎng)站，雜志之家僅負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)雜志的收集和整理，直投稿件請(qǐng)聯(lián)系雜志社，地址：天水市濱河西路，郵編：741001
天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置
哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、中外語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、西北史地、隴右文化研究
天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志榮譽(yù)
萬(wàn)方收錄(中)
上海圖書(shū)館館藏
國(guó)家圖書(shū)館館藏
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)
天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社介紹
1.論文應(yīng)觀點(diǎn)明確、新穎，資料翔實(shí)、可靠，論證嚴(yán)密、科學(xué)，文字表述規(guī)范、通暢，篇幅一般不超過(guò)7000字。文末請(qǐng)注明與作者聯(lián)系的方式(包括電話(huà)和電子信箱地址)。
2.來(lái)稿應(yīng)包括題名、作者署名及通訊地址、作者簡(jiǎn)介、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類(lèi)號(hào)、正文、注釋、參考文獻(xiàn)以及英文篇名、英文摘要和英文關(guān)鍵詞。如論文屬基金、項(xiàng)目資助的須注明資助該論文的各類(lèi)基金、課題項(xiàng)目名稱(chēng)及編號(hào)。
3.題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、恰切，能概括文章的特定內(nèi)容，一般不超過(guò)20個(gè)字。標(biāo)題要盡量避免淺論、淺議、初探等缺乏實(shí)際意義的籠統(tǒng)詞語(yǔ)。
4.作者簡(jiǎn)介包括姓名、出生年、性別、籍貫、工作單位及部門(mén)、職稱(chēng)、學(xué)位。
5.摘要的寫(xiě)作不應(yīng)采用“本文運(yùn)用……方法，研究了……，提出了……”等對(duì)文章進(jìn)行介紹和評(píng)價(jià)的寫(xiě)法，應(yīng)是對(duì)文章核心觀點(diǎn)的摘錄，并反映論文的主要內(nèi)容信息，具有獨(dú)立性和自含性，字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)300字。
6.關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的專(zhuān)有名詞或詞組，一般應(yīng)選3~8個(gè)。
7.注釋是對(duì)文章題名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。題名、作者注置于當(dāng)頁(yè)地腳;文內(nèi)有關(guān)特定內(nèi)容注可夾在文內(nèi)(加圓括號(hào))，也可置于當(dāng)頁(yè)底腳;注釋序號(hào)用帶圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
8.參考文獻(xiàn)采用順序編碼制，在引文處按引用文獻(xiàn)在論文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi);同一文獻(xiàn)在一文中被反復(fù)引用者用第一次出現(xiàn)的序號(hào)標(biāo)示，并在序號(hào)后注明頁(yè)碼或章、節(jié)、篇名。文后參考文獻(xiàn)表的排列順序以正文出現(xiàn)的先后為準(zhǔn);表上以“[參考文獻(xiàn)]”作為標(biāo)示;序號(hào)左頂格，用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)示，每一條目的最后均以實(shí)心點(diǎn)結(jié)束;建議引用最新的參考文獻(xiàn)和至少一篇在本刊發(fā)表過(guò)的文章。
9.文中表格、插圖(照片)應(yīng)具有自明性，勿與文中表述重復(fù)，在論述中應(yīng)先文后圖表;表格、插圖(照片)均應(yīng)有表頭、圖題，其量或用來(lái)標(biāo)記圖形軸線的量，應(yīng)用“物理量符號(hào)/單位標(biāo)準(zhǔn)化符號(hào)”形式標(biāo)記;表格應(yīng)置于正文相應(yīng)位置處,用三線表,必要時(shí)可加輔助線，其參數(shù)應(yīng)寫(xiě)明名稱(chēng)、標(biāo)明量和單位符號(hào)。
10.投稿方式：(1)用電子文件投稿(Word格式、PDF格式、L-tex格式或北大方正軟件排版)，投稿電子郵箱。(2)打印稿郵寄1份至甘肅省天水市秦州區(qū)藉河南路天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部，郵政編碼：741001;(3)校內(nèi)老師請(qǐng)帶電子稿和打印稿各1份來(lái)編輯部投稿。
11.本刊維護(hù)首發(fā)權(quán)，不受理一稿多投稿件。對(duì)稿件的審理實(shí)行同行專(zhuān)家匿名審理辦法。對(duì)稿件有刪改權(quán)，來(lái)稿一經(jīng)刊用，將同時(shí)被光盤(pán)版和數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，并贈(zèng)送兩本該期樣刊。來(lái)稿一律不退，請(qǐng)作者自留底稿，從收稿之日起，3個(gè)月內(nèi)未收到刊用通知的，作者可另行處理。
期刊收錄論文目錄：
周秦史事與考古發(fā)現(xiàn)的局部整合——以西周時(shí)期渭河上游為時(shí)空框架裴建隴 (47)
秦人族源問(wèn)題的學(xué)術(shù)史探討劉思源 (52)
馬家塬墓地出土服飾及人體裝飾品復(fù)原研究馬芳芳 (55)
上邽地望探尋王璐 (60)
“文學(xué)創(chuàng)意寫(xiě)作”課程研發(fā)與實(shí)踐劉海濤 (64)
美國(guó)社會(huì)性別差異語(yǔ)義學(xué)之管窺:基于當(dāng)代美國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的“Boy”和“Girl”搭配形容詞描寫(xiě)劉旭陽(yáng) (67)
口譯語(yǔ)料難度“ILSS”體系的建構(gòu)劉建珠
推薦閱讀：《中小學(xué)教學(xué)研究》(月刊)創(chuàng)刊于2000年，是由遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心主辦的教育科研刊物。本刊宗旨是貫徹教育方針、推動(dòng)教學(xué)研究、交流教研成果、促進(jìn)教學(xué)改革、探討繼續(xù)教育、提高教學(xué)質(zhì)量。
