期刊名稱：	當代繼續教育
	期刊級別：	省級期刊
	國內統一刊號：	42-1842/G4
	國際標準刊號：	2095-5510
	期刊周期：	雙月刊
	主管單位：	湖北大學
	主辦單位：	湖北省教育廳
	學術服務咨詢 服務項目咨詢

　　《當代繼續教育》期刊簡介

　　• 期刊信息：

　　《當代繼續教育》創刊于1983年，是經國家新聞出版總署批準正式向國內外公開發行的綜合性學術期刊。本刊深入成人教育第一線，宣傳國家成教方針政策，探討成人教育理論，交流成人教育信息，指導成人學習，跟蹤成教學員現狀，透視成教熱點，提供就業指導。是成教同仁思想交流的陣地，是展示成人教育的窗口，是社會學習者的良師益友!

　　• 期刊欄目：

　　學術研究、成都理論研究、學科教學研究、教育管理研究

　　• 數據庫收錄情況：
　　• 辦刊宗旨：
　　• 影響因子：
　　

　　雜志優秀目錄參考

　　卷首語

　　鄒秉文與中國近代農業科學教育 戴婷;何光全;

　　高端老年教育的理論與實施研究——以上海浦東新區老年教育為例 李惟民;

　　對老年教育本質的理性思考 羅志強;

　　閑暇教育:農村社區發展的重要途徑 韓倩;

　　我國閑暇教育研究綜述與展望 彭琦;

　　論“互聯網+成人教育”背景下傳統師生關系的斷裂與重構 劉曉峰;高志敏;

　　社會風險理論視角下的成人教育發展分析 滕燕華;

　　高校女教師職后人力資本投資研究 何艷娜;

　　教育職稱論文：高等教育基金的經濟功能及其發展

　　1、高等教育基金的經濟功能

　　窮國辦大教育是我國現階段乃至未來較長時期內的一個基本國情，這一國情決定了國家財政性教育經費的不足將是一個長期的歷史過程。另外，在實踐高等教育成本分擔制的過程中，較高的學雜費超過了一般家庭的支付能力，也是當前我國的一個客觀現實。而正是國家財政性教育經費以及學雜費構成了我國高等教育經費的主要來源。供給不足迫切需要新的資金來源，大力發展高等教育基金就是緩解這兩大問題的有效措施之一。從這個意義上來說，高等教育基金具有重要的“雪中送炭”的功能。