期刊名稱：	中國人民大學教育學刊
	期刊級別：	國家級
	國內統一刊號：	11-5978/G4
	國際標準刊號：	2095-1760
	期刊周期：	季刊
	主管單位：	中國人民大學
	主辦單位：	中國人民大學
	學術服務咨詢 服務項目咨詢

　　《 中國人民大學教育學刊》期刊簡介

　　• 期刊信息：

　　《中國人民大學教育學刊》(季刊)創刊于2011年，是由教育部主管、中國人民大學主辦的全國中文期刊。

　　《中國人民大學教育學刊》它主要發表教育領域高水平的學術論文，為綜合性教育理論季刊;它囊括了反映國內外教育發展的重要理論、重要政策和實踐問題的學術論文，調查實驗報告，政策報告，對特定時期國內外教育理論研究進行回顧、總結和前瞻的原創性研究成果，以及有學術品位的教育經典和新教育圖書評論等;它注重學術性、理論性和政策性，服務于國內外教育理論工作者、教育行政管理者、教育教學實際工作者及關注教育理論和教育政策問題的各界人士。以論文的學術質量為唯一標準，實行稿件三審制和匿名審稿制，不向作者收取任何費用，并支付稿酬。

　　• 期刊欄目：

　　專題研究、高等教育研究、基礎教育研究、教育基本理論

　　• 數據庫收錄情況： 知網收錄(中)

　　雜志優秀目錄參考：

　　意向、情境與建構:教育的過程現象學——過程論視域中的教育實踐觀劉炎欣;

　　支配階級眼中的教師身份認同流變——新中國成立后的歷史考察容中逵;

　　實踐能力:哪項重要 哪項更強——關于我國工科專業本科生實踐能力的調查研究申超;

　　小學教師課堂控制策略研究王雪梅;李德顯;

　　對教育指標政策功能的考察:概念、邏輯與應用段暉;王丹;侯宇澄;

　　中國城鎮間小學人員性投入差異及其變動趨勢付堯;

　　孔子學院的國際輿論環境研究——基于西方媒體報道的分析張東輝;和亞林;

　　高校教師長聘教職授予評價制度探析李培利;劉鳳良;宋東霞;

　　創新系統視野下美國大學變革的維度、特征與趨勢王志強;李菲;

　　美國營利性大學創新模式:顛覆式創新張國玲;

　　優秀本科生的個性化培養方式——以5所美國研究型大學榮譽課程為例符瓊霖;

　　雜志范例：中等職業學校教學評價模式落后

　　中等職業學校是為社會培養復合型人才的重要場所。隨著時代的快速發展，對中等職業學校教學管理模式提出了更多的要求，傳統的中等職業學校教學管理模式逐漸無法適應當前社會發展的要求，在明確當前中等職業學校教學管理問題的基礎上，制定與之相對應的改進策略十分必要。文章結合中等職業學校教學管理實際情況，提出一些觀點和淺見，希望能夠對中等職業學校教學管理有所裨益。

　　一、中等職業學校教學管理問題

　　縱觀當前中等職業學校教學管理實際情況，問題主要表現在缺乏完善的教學管理機制、實踐教學活動相對不足、教學評價模式比較落后以及管理人員能力有待提升等方面。