地理教育
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期刊名稱: | 地理教育 |
期刊級(jí)別: | 省級(jí)期刊 | |
國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào): | 50-1089/K | |
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào): | 1005-5207 | |
期刊周期: | 月刊 | |
主管單位: | 重慶市教育委員會(huì) | |
主辦單位: | 重慶師范大學(xué) | |
學(xué)術(shù)服務(wù)咨詢 服務(wù)項(xiàng)目咨詢 |
• 期刊信息:《地理教育》Education of Geography(月刊)1980年創(chuàng)刊,經(jīng)歷了27年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也為祖國地理教育事業(yè)的推進(jìn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。《地理教育》雜志為了提高刊物整體水平,促使雜志質(zhì)量更高、更精,特聘地理學(xué)會(huì)地理教育專委會(huì)有關(guān)專家學(xué)者組成編委會(huì),其中北師大副校長史培軍作編委會(huì)主任,編委會(huì)委員有王民、韋志榕、李晴、張亞南、鐘作慈、袁書琪、倪侹、樊杰等專家、學(xué)者,共同從專業(yè)方向、策略上把關(guān),為內(nèi)容、質(zhì)量把脈。《地理教育》主管單位:重慶市教育委員會(huì),主辦單位:重慶師范大學(xué),國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):50-1089/K,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1005-5207
• 期刊欄目:焦點(diǎn)話題、教研放談、教材新析、問題探討、課例點(diǎn)評(píng)、新課設(shè)計(jì)、教學(xué)新探、高考聚焦。
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況:國家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄
• 辦刊宗旨:《地理教育》雜志定位中等教育類期刊,雜志宗旨始終堅(jiān)持為廣大地理師生服務(wù),特別是為廣大中學(xué)地理教師的教學(xué)與教研服務(wù)。為教師們?cè)诘乩砜茖W(xué)知識(shí)傳播、地理改革信息傳遞方面,提供參考和幫助。為教師們?cè)诮涣鹘萄谐晒⑼卣顾刭|(zhì)教育與創(chuàng)新教育方面鋪路搭橋、穿針引線。
• 影響因子:截止2014年萬方:影響因子:0.054;總被引頻次:216
•《地理教育》雜志2015年第 s2期投稿論文:
高中自然地理課程資源的開發(fā)利用………………………………陳超梅 陳施然 陳祥娥 王小禹
高中生地理學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)初探……………………………王吉者
中學(xué)地理情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)文獻(xiàn)綜述……………………………張雪晴 張衛(wèi)青
中學(xué)地理災(zāi)害教學(xué)提升學(xué)生生存技能的探討……………………………黃帥
播種生活素養(yǎng) 收獲快樂地理……………………………秦曉敏
六談培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的策略……………………………李國蓉
讓生活教育之光點(diǎn)亮地理課堂……………………………鄔官虎
初一地理課堂有效教學(xué)探討……………………………黃榮瑜
論地理教學(xué)中的海洋教育……………………………吳潔
體味教學(xué)中的智慧……………………………王歡
探析教學(xué)方法設(shè)計(jì)原則……………………………候婉晴 代晨陽
范例:高中生地理學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)初探
筆者所在學(xué)校是集哈尼族、彝族、傣族等眾多少數(shù)于記住34個(gè)省級(jí)行政區(qū),對(duì)它們所處的位置也了然于心。民族的一所高中,任教地理這幾年,筆者深感地理教學(xué)我國海運(yùn)條件優(yōu)越,沿海多優(yōu)良港灣,需要記開放的困難,主要因?yàn)榈靥幤h(yuǎn),少數(shù)民族多,文化底蘊(yùn)不海港城市14個(gè),對(duì)學(xué)生來說難度較大,借助歌訣記憶較足,缺少文化氛圍,學(xué)生基礎(chǔ)差,所以整體升學(xué)率偏低。好:江海連波通三州,秦皇云煙上青天。運(yùn)用歌訣記憶地地理教學(xué)尤其困難,因?yàn)槌踔幸恢贝嬖谥返厥歉崩硎挛锊坏柟痰乩碇R(shí)、激發(fā)興趣且培養(yǎng)學(xué)生躍躍欲科,語數(shù)外是主課的思想。初中地理教師都是半路出家,試進(jìn)行地理歌訣創(chuàng)作的熱情。考試也是應(yīng)付了事,導(dǎo)致學(xué)生一進(jìn)入高中基礎(chǔ)差,加上1.形象的描繪,生動(dòng)的語言高中地理編排第一單元是高中地理知識(shí)中比較抽象部(1)巧借古詩詞。詩詞歌賦,瑯瑯上口。應(yīng)用得法,可分,導(dǎo)致地理教學(xué)有一定的困難。