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期刊名稱： | 教學研究 |
| 期刊級別： | 省級期刊 | |
| 國內統一刊號： | 13-1216/G4 | |
| 國際標準刊號： | 1005-4634 | |
| 期刊周期： | 雙月刊 | |
| 主管單位： | 河北省教育廳 | |
| 主辦單位： | 燕山大學 | |
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《教學研究》期刊簡介
• 期刊信息：《教學研究》雜志為全國大學學習科學研究會會刊。編委會由國內知名教育專家組成，由教育學專家潘懋元、林毓锜兩位先生擔任顧問，主要刊登國內外教育學專家學者的學術研究論文以及教育第一線的教師關于教學實踐經驗方面的文章。《教學研究》為全人類做出來重大貢獻，為人類進入更新的社會奠定了基礎。《教學研究》主管單位：河北省教育廳，主辦單位：燕山大學，國內統一刊號：13-1216/G4，國際標準刊號：1005-4634
• 期刊欄目：教育論壇、學習科學、教育管理與素質教育、教學改革與實踐、基礎教育教學改革論壇等。
• 數據庫收錄情況：國家新聞出版總署收錄 維普網、萬方數據庫、知網數據庫收錄
• 影響因子：截止2014年萬方：影響因子：1.372;總被引頻次：1447
截止2014年知網：復合影響因子：0.476;綜合影響因子：0.341
•2015 年第4期《教學研究》雜志收錄論文：
本期學人………………………………………………
近年我國教育技術研究現狀述評及對策…………………………………………蘇麗梅
新手與經驗教師倫理推理之案例分析…………………………………………黃嘉莉
“2+2”模式下的副學士學位層次教師培養研究——以美國馬里蘭阿雷格尼…………………………………………曾萍莉
淺談高校青年教師教學能力的培訓與提升…………………………………………吳艷 楊有龍
他主性視域下高職院校師生交往對學生學習投入影響的實證研究…………………………………………葉波 楊志強
自主學習在中國歷史文選教學中的實踐與調查分析…………………………………………盧中陽 楊芯 陳雪濤
深度目標設計——深度學習的起點…………………………………………婁小明 徐玲
我國會計學學術型研究生培養機制創新研究——基于利益相關者理論…………………………………………張淑惠 羅孟旎
基于多屬性決策理論的碩士研究生復試評價方法研究…………………………………………高靜
英國國家公民教育課程標準改革及啟示…………………………………………曹月明
優秀傳統文化融入高職思想政治教育的缺失與構建…………………………………………周建姿
理工類高校本科生創業教育路徑探析…………………………………………楊小麗 紀淳
從邏輯的觀點看CDIO教學大綱…………………………………………劉葉濤 劉蕊 王晶
電路原理課程教學改革探索…………………………………………吳國慶 張燕君 朱奇光 王偉 齊躍峰 畢衛紅
特種加工技術的教學技法研究與實踐…………………………………………張忠林 王進禮 安宏濤
信息化背景下創新專業外語教學模式的研究…………………………………………任樹華 李曉紅 王海萍 蘇波
以TOC為導向的人力資源管理課程教學模式的構建…………………………………………劉嵐
工程制圖課程教學方式方法淺談…………………………………………周艷華 史佩 高華軍
河南省高校土木工程專業雙語教學現狀調查研究…………………………………………贠英偉
范文：近年我國教育技術研究現狀述評及對策
隨著大數據時代的到來,教育技術已經超越了電化教育的簡單范疇,成為具有一整套用于指導和優化學習過程的各種實踐活動、理論基礎和方法論體系,涵蓋教學設計、教學媒體以及一切可以發展學生學習能力的資源和手段。在信息化不斷滲透的今天,教育不再是對學習者進行刻板地規訓與教化,而是在信息技術的協同作用下對學習者進行支持和服務。因此,對我國教育技術的研究現狀進行分析和思考,可以及時發現學科發展過程中存在的規律、優勢與不足,促進本學科遵循規律,發揚優勢,規避缺憾,從而更好地為當代教育服務。1樣本資料來源1.1樣本由來眾所周知,在教育技術專業期刊中,《電化教育研究》和《中國電化教育》兩本期刊已被評為“RCCSE”中國權威學術期刊。因此,這兩本期刊中所收錄的文章在一定程度上代表了中國教育技術研究的整體狀況。因此,本文選擇《電化教育研究》和《中國電化教育》這兩本期刊作為研究樣本。
