期刊名稱：	河北理科教學研究
	期刊級別：	省級期刊
	國內統一刊號：	13-1180/G4
	國際標準刊號：	1005-9741
	期刊周期：	雙月刊
	主管單位：	河北省教育廳
	主辦單位：	廊坊師范學院
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　　《河北理科教學研究》期刊簡介

　　• 期刊信息：《河北理科教學研究》(雙月刊)1993年創刊，是反映大學理科基礎課及中學理科教學研究成果的綜合性雜志，主要刊登以理科教學為基礎的、有實用價值、有指導意義的教學研究論文。堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。《河北理科教學研究》主管單位：河北省教育廳，主辦單位：廊坊師范學院，國內統一刊號：13-1180/G4，國際標準刊號：1005-9741

　　• 期刊欄目：問題討論、教法探討、實驗園地、考試指導、知識介紹等。

　　• 數據庫收錄情況：國家新聞出版總署收錄　維普網、萬方數據庫、知網數據庫收錄

　　• 辦刊宗旨：《河北理科教學研究》是反映大學理科基礎課及中學理科教學研究成果的綜合性雜志，主要刊登以理科教學為基礎的、有實用價值、有指導意義的教學研究論文。

　　• 影響因子：截止2014年萬方：影響因子：0.022;總被引頻次：42

　　

　　•2015 年第2期《河北理科教學研究》雜志征稿目錄：

　　利用動直線恒過定點優化解題過程…………………………………………鄒生書

　　橢圓內一個圓的性質再探……………………………………姜坤崇

　　一個與三角形外心有關的向量問題的性質及應用……………………………………魏佐忠

　　與三角板有關的中考題淺析……………………………………張昌林 陶艷林 姚瑞清

　　基向量在立體幾何中的應用……………………………………張婷婷

　　直線與圓常見思維誤區……………………………………馬玉湖

　　錯解背后的真相……………………………………江保兵

　　辨析一類集合包含關系問題的三種解答方法……………………………………朱賢良

　　一次高考研討會的學習心得……………………………………羅文軍

　　對一道立體幾何高考題的研究……………………………………梅磊

　　《隨機過程》教學方法初探……………………………………李智明 吳黎軍

　　一個向量題的錯誤解答引出的思考……………………………………熊福州

　　含有兩個絕對值不等式的解法與應用……………………………………閆飛

　　論文范例參考：對一道立體幾何高考題的研究

　　2013年高考數學湖北卷理科第19題,ABC的另外一個交點.注意到第(Ⅱ)問中是一道源于課本、高于課本、注重基礎、突出“設(Ⅰ)中的直線l與圓O的另一個交點為能力的立體幾何經典題目.考生普遍感覺此D”,而圓O在平面ABC內,從而平面BEF與題較難,答題情況很不理想,與命題者的期望平面ABC的另外一個交點為D,平面BEF與值相差甚遠.那么,這道試題有哪些特點?考平面ABC的交線l生解答時有哪些典型錯誤?產生這些錯解的即為直線BD,易知根源在哪里?針對這些,有哪些備考建議?CD是圓O直徑,于以下是筆者的淺見,愿有益于讀者.是點D的位置確試題如圖定,從而直線l的位1,AB是圓O直置確定,顯然直線l徑,點C是圓O上∥平面PAC,證明異于A,B的點,直是容易的.線PC⊥平面第(Ⅱ)問,要證明sinθ=sinαsinβ,關AB C,E,F分別是鍵是要找出角θ,角α,角β.注意到三棱錐P A,P C的中點.P-AB C是直角四面體,典型的“墻角模(Ⅰ)記平面BEF與平面ABC的交線型”.而考生所在的考室不就有墻角嗎?