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期刊名稱： | 浙江體育科學(xué) |
| 期刊級別： | 省級期刊 | |
| 國內(nèi)統(tǒng)一刊號： | 33-1128/G8 | |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號： | 1004-3624 | |
| 期刊周期： | 雙月刊 | |
| 主管單位： | 浙江省體育局 | |
| 主辦單位： | 浙江省體育科學(xué)學(xué)會 | |
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《浙江體育科學(xué)》期刊簡介
• 期刊信息：《浙江體育科學(xué)》主管單位：浙江省體育局主辦單位：浙江省體育科學(xué)學(xué)會出刊周期：雙月刊語言種類：中文開本尺寸：大16開創(chuàng)刊時間：1979年國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1004-3624國內(nèi)統(tǒng)一刊號：33-1128/G8知網(wǎng)復(fù)合影響因子：0.464知網(wǎng)綜合影響因子：0.279萬方影響因子：0.482萬方總被引頻次：1230
• 期刊欄目：體育社會學(xué)、體育社會學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、學(xué)校體育、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、運(yùn)動生物力學(xué)
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況：《浙江體育科學(xué)》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。浙江體育科學(xué)內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，浙江體育科學(xué)公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。浙江體育科學(xué)并獲中國優(yōu)秀期刊獎，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
• 辦刊宗旨：《浙江體育科學(xué)》創(chuàng)刊于1979年，是由浙江省體育科學(xué)學(xué)會主辦的一份體育綜合性學(xué)術(shù)期刊。本刊的辦刊方針是：貫徹理論與實(shí)際相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合的原則，面向體育實(shí)際，面向廣大讀者，交流和推廣體育科學(xué)、運(yùn)動實(shí)踐、體育教學(xué)的研究成果和技術(shù)方法，普及和宣傳體育的科學(xué)知識，促進(jìn)體育事業(yè)的全面發(fā)展，為教練員、運(yùn)動員、體育科技人員、體育教師、基層體育干部、社會體育指導(dǎo)員、體育院系學(xué)生及較高層的體育愛好者服務(wù)，成為他們的參謀助手、良師益友。
• 《浙江體育科學(xué)》期刊發(fā)表論文查詢：
1 城鎮(zhèn)居民體育休閑機(jī)會認(rèn)知的人口學(xué)特征分析——以浙江省居民為例…………………………………… 高紅艷;姜小平; 1-6
2 體育民辦非企業(yè)單位法律地位及發(fā)展困境探析………………………… 許寧; 7-9+15
3 網(wǎng)絡(luò)輿情分析對體育管理工作的影響研究 …………………………金慧蘭; 10-15
4 賀龍“普及與提高”辯證體育思想及其時代價值 …………………………劉歡;張霖; 16-19
5 論我國海洋體育發(fā)展的特征與方向的選擇………………………… 張同寬; 20-23
6 澳大利亞體育體制與政策研究及對我國的啟示………………………… 楊榕斌; 24-28
7 本刊聲明………………………… 28
8 浙江省城市居民體育健身服務(wù)需求市場的研究 …………………………胡小玲;申展;施琇菁; 29-32
9 杭州富陽運(yùn)動休閑產(chǎn)業(yè)與旅游業(yè)互動模式研究………………………… 邵明虎; 33-37
10 浙江省濱海休閑體育發(fā)展?fàn)顩r及對策研究………………………… 周順錫;黃辰雨; 38-40+91
《浙江體育科學(xué)》論文范文下載：體育教育專業(yè)體操專修課程模式多元化發(fā)展情況
課程模式多元化的必要性當(dāng)前，世界范圍內(nèi)的課程改革提倡課程模式的統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合，受此發(fā)展趨勢影響，我國體教專業(yè)課程改革也取得了比較矚目的成就，其課程體系隨著社會的進(jìn)步而不斷改進(jìn)與完善。在體教專業(yè)課程體系和課程結(jié)構(gòu)逐步完善的同時，出現(xiàn)了各種各樣的體育教學(xué)理論與思想，尤其是以人為本和發(fā)展學(xué)生個性等觀念逐漸得到重視，而且這些理論、觀念正逐步深人到體操專修課程的改革中來。
體操專修課程模式多元化的可能性與必要性.課程模式多元化的可能性.教學(xué)大綱的靈活性增強(qiáng)教學(xué)大綱是學(xué)校執(zhí)行教學(xué)工作的具體文件，是教學(xué)目標(biāo)的集中體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)人才的重要一環(huán)。
過去我國體教專業(yè)體操專修課程的教學(xué)一直沿用全國統(tǒng)一制定的體操專修教學(xué)大綱，舊的教學(xué)大綱以競技體操內(nèi)容為主體結(jié)構(gòu)，將提高運(yùn)動技術(shù)、掌握訓(xùn)練方法、提高裁判和組織競賽能力作為課程目標(biāo)。從教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配來看，舊的教學(xué)大綱側(cè)重競技體操專項(xiàng)技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練，以提高競技水平為主。
