中學物理教學參考
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期刊名稱: | 中學物理教學參考 |
期刊級別: | 省級期刊 | |
國內統一刊號: | 23-1076/G4 | |
國際標準刊號: | 1672-9749 | |
期刊周期: | 雙月 | |
主管單位: | 哈爾濱理工大學 | |
主辦單位: | 哈爾濱理工大學 | |
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《中學物理教學參考》期刊簡介
• 期刊信息:《中學物理教學參考》主辦單位:哈爾濱理工大學,周期:雙月,國內統一刊號:23-1076/G4,國際標準刊號:1672-9749
• 期刊欄目:前沿導航,教學時空,課程資源,教法學法,問題爭鳴,師路心語,研究生苑,習題研究,實驗創新,教育技術,生活物理,高考競賽,競賽輔導,初中物理,中考速遞,初中教學等。
• 辦刊宗旨:《中學物理教學參考》自1972年創刊以來,堅持為基礎教育服務的辦刊宗旨,突出“科學性、知識性、實用性、導向性”特色,發行量一直穩居同類雜志之首。為傳播先進的教育理念、教學策略和教學模式,促進中學物理課程改革和教師專業化水平的全面提高,經過調研和論證,本刊于2006年改版為國際大16開,欄目、內容和形式全面創新。在此,熱忱歡迎廣大讀者、作者踴躍向本刊撰稿投稿。
• 最新目錄
對教學中前攝抑制和倒攝抑制問題的探討…………………………金亮蘇
科版新舊教科書一章的比較與啟示…………………………許光曙
利用分析軟件思想解高考物理實驗題…………………………張新屏
對教科版高中物理教材“二次開發”的案例分析…………………………錢宏春
基于PTA量表法的表現性評價的有效運用…………………………潘華青
功的原理:一節初中物理規律課的高端備課…………………………劉銳 邢紅軍 鄭珊
正確認識學生在物理實驗課上的“多動行為”…………………………顧曉芳
基于前概念的高中物理錯題研究…………………………丁紅明
初中物理教學中易混淆的科學方法辨析…………………………喬通 胡揚洋
“3+1”模式審題過程與方法…………………………張毛帝
整合多版教材 優化質點教學…………………………蘇雅琴 羅琬華
一個拋物線推論中的物理含義…………………………鄔劍峰
“歷史——探究——反思”——談“單擺”的科學本質教學…………………………黃曉
概念教學的“稀釋還原”藝術…………………………葉東福
改進實驗步驟還原規律發展過程…………………………繆躍林