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期刊名稱： | 學(xué)位與研究生教育 |
| 期刊級(jí)別： | 省級(jí)期刊 | |
| 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)： | 42-1731/G4 | |
| 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)： | 1672-8742 | |
| 期刊周期： | 雙月 | |
| 主管單位： | 武漢理工大學(xué)和中國(guó)高教學(xué)會(huì)交通高教研究分會(huì) | |
| 主辦單位： | 武漢理工大學(xué)和中國(guó)高教學(xué)會(huì)交通高教研究分會(huì) | |
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《學(xué)位與研究生教育》期刊簡(jiǎn)介
• 期刊信息：《學(xué)位與研究生教育》貫徹國(guó)家有關(guān)研究生教育的基本方針，圍繞研究生教育中迫切需要解決的理論與實(shí)際問(wèn)題開展研究與探討，交流各高校、科研單位的研究生教育改革和發(fā)展的學(xué)術(shù)成果。《學(xué)位與研究生教育》主辦單位：武漢理工大學(xué)和中國(guó)高教學(xué)會(huì)交通高教研究分會(huì)，周期：雙月，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：42-1731/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1672-8742。復(fù)合影響因子：0.835，綜合影響因子：0.613。
• 期刊欄目：辟有專稿、回顧與展望、校長(zhǎng)論壇、導(dǎo)師論壇、研究生院院長(zhǎng)論壇、培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)與發(fā)展、德育、招生與就業(yè)、課程與教學(xué)、學(xué)位、管理、研究生園地、評(píng)估理論與實(shí)踐、改革與爭(zhēng)鳴、研究與探索、國(guó)外教育研究、學(xué)人風(fēng)華、來(lái)稿摘登、資料、信息窗、培養(yǎng)單位介紹等20多個(gè)欄目。
• 數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況：國(guó)家新聞出版總署收錄雜志 中文核心雜志(2008) 中國(guó)學(xué)術(shù)雜志綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)源雜志 中國(guó)雜志全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄雜志 《中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引》(CSSCI)來(lái)源雜志
• 最新目錄
1 浙江經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)研究及人才培養(yǎng)的重要中心……………………………… 2
2 建設(shè)企業(yè)研究生工作站 探索研究生培養(yǎng)新模式……………………………… 殷翔文; 1-2
3 鍛造“頂天立地”的精英型法律實(shí)務(wù)人才——清華大學(xué)全日制法律碩士研究生教育綜合改革與創(chuàng)新……………………………… 鄧海峰;魏晶; 3-7
4 MBA體驗(yàn)式教學(xué)探索與實(shí)踐……………………………… 張圣亮;朱寧; 7-11
5 以行動(dòng)學(xué)習(xí)為主線 培養(yǎng)知行合一的高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人才——中央財(cái)經(jīng)大學(xué)培養(yǎng)會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的實(shí)踐……………………………… 孟焰;袁淳;劉俊勇;朱繼光; 12-16
6 全日制工程碩士培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐——以吉林大學(xué)車輛工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)為例……………………………… 梁德東;于愛國(guó);陳雪梅;高振海;田文晶; 17-21
7 小課題研究:在職教育碩士培養(yǎng)策略的創(chuàng)新……………………………… 陳霞; 22-26
8 第七屆全國(guó)工科研究生教育工作研討會(huì)在桂林召開 ………………………………趙清華; 26
9 比較教育專業(yè)研究生培養(yǎng)的新探索——基于文化理解的視角 ………………………………馬健生;陳玥; 27-31
10 中國(guó)研究生院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)2013年年會(huì)在重慶召開……………………………… 31
11 德育為先 創(chuàng)新為重 培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)研究生——湘潭大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)科點(diǎn)的探索……………………………… 蔣文娟;檀朝桂;周益春;宋德發(fā); 32-35
12 企業(yè)研究生工作站研究生德育狀況與對(duì)策研究……………………………… 張桂榮; 36-39
13 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代提升研究生信息媒介素養(yǎng)研究……………………………… 馮丹娃;起文華; 39-42
14 學(xué)位制度的正當(dāng)程序研究……………………………… 姚金菊; 43-46
15 研究生教育國(guó)際合作學(xué)位項(xiàng)目類型探析 ………………………………李海生; 47-53
16 研究生獎(jiǎng)助體系設(shè)計(jì)的理念、模式與策略 ………………………………孟衛(wèi)青; 53-57
17 外部收益差異與研究生資助體系審視——我國(guó)研究生資助體系問(wèn)題分析與構(gòu)建路徑 ………………………………曾鳴鳴;靳擁軍;尹曉東; 58-62
18 引領(lǐng)求索與激勵(lì)前行的典范——杰出導(dǎo)師鄧先燦教授教書育人紀(jì)實(shí)……………………………… 徐紅;駱建軍;羅志增;樊菱雁; 63-67
19 2013年《學(xué)位與研究生教育》雜志工作研討會(huì)在常州召開……………………………… 周玉清; 67
20 巴西博士生教育的現(xiàn)狀和問(wèn)題述評(píng)……………………………… 王文禮; 68-72
