《中國職業(yè)技術教育》雜志創(chuàng)刊于1993年，是由中華人民共和國教育部主管，教育部職業(yè)技術教育中心研究所、中國職業(yè)技術教育學會、高等教育出版社和北京師范大學共同主辦的綜合性全國中文核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊。

　　《中國職業(yè)技術教育》雜志始終集政策指導性、學術理論性和應用服務性于一體，取得了明顯成績，已經成為國家宣傳職業(yè)教育方針政策的重要陣地、職業(yè)教育理論研究和成果交流的平臺、職業(yè)院校和企業(yè)雙主體辦學改革創(chuàng)新經驗交流的窗口，也是職業(yè)院校廣大教師總結、研究和展示教學經驗和教學成果的園地。

　　雜志創(chuàng)刊21年來，始終砥礪前行，以明確的辦刊宗旨和定位，堅持立足國內，放眼世界，致力于服務教育事業(yè)發(fā)展大局、促進職業(yè)教育改革創(chuàng)新;關注高層決策，及時解讀和宣傳黨中央、國務院以及教育部等部門關于職業(yè)教育的理念和方針政策;緊貼職業(yè)教育理論研究前沿，發(fā)布最新理論研究成果，推動中國特色職業(yè)教育理論發(fā)展;廣泛介紹國外職業(yè)教育的先進理念、辦學經驗和做法，推動交流和借鑒;落實中央要求媒體“走、轉、改”的方針，堅持深入基層和院校，總結、研究和宣傳各地職業(yè)教育辦學的新鮮經驗以及典型案例;跟蹤國家社會主義現(xiàn)代化建設進程，關注職業(yè)教育對經濟發(fā)展方式轉變、結構調整和產業(yè)升級的促進作用，推動產教融合和校企合作;關注教學，為一線教師服務，幫助他們開展教學改革創(chuàng)新的總結和研究，提供成果共享的平臺，推動教育質量提高。

綜合版欄目：專稿專訪、綜合改革、管理方略、師資隊伍建設、德育天地等；教學版欄目：高職教學、中職教學、實習實訓、課程與教材等；理論版欄目：本期關注、職教理論前沿、現(xiàn)代職業(yè)教育、職教政策與制度、職教歷史與比較研究等