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期刊名稱： | 中國高校科技 |
| 期刊級別： | 國家級期刊 | |
| 國內統一刊號： | 10-1017/N | |
| 國際標準刊號： | 1671-8615 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管單位： | 中華人民共和國教育部 | |
| 主辦單位： | 教育部科技發展中心 | |
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《中國高校科技》期刊簡介
• 期刊信息：《中國高校科技》是由中華人民共和國教育部主管、教育部科技發展中心主辦，面向全國高等學校的教育、科技工作的大型理論與實踐結合的權威性、指導性、學術性綜合期刊。《中國高校科技》的前身是《中國高校技術市場》，2002年更名為《中國高校科技與產業化》，2011年5月，經國家新聞出版署批準，更名為《中國高校科技》。本刊為CSSCI(2014-2015)來源期刊擴展版、08版全國中文核心期刊、CNKI中國學術期刊全文數據收錄期刊。 《中國高校科技》雜志堅持正確的輿論導向，倡導先進的教育、科技理念，關注和探討高校教育、科技工作的重點、難點和熱點問題，從科技發展的角度研究教育、教學和人才培養，堅持理論與實踐相結合，從人才培養的角度研究高校科技創新體制建設和產學研互動，探索具有中國特色的高校科技管理體制改革和創新，服務高校科技與產業工作。 《中國高校科技》秉承“頂天、立地、育人”的辦刊理念，致力于在高校科技與人才培養、與社會發展、與企業之間搭建一個高端平臺，為高等教育質量的提升，為高校科研能力的提升做出貢獻。語 言：中文，主辦單位：教育部科技發展中心，創刊時間：1991，出版周期：月刊，國內刊號：10-1017/N，國際刊號：1671-8615，郵發代號：82-842
• 期刊欄目：設有特稿、戰略研究、科研管理、他山之石、知識產權、科教融合、高職院校、評價與發展、協同創新、產業趨勢、園區建設、創新創業等欄目。
• 讀者對象：《中國高校科技》面向普通高等學校和高等職業院校教育、科技和產業的管理者和研究者，面向廣大教師。
• 辦刊宗旨：《中國高校科技》雜志堅持正確的輿論導向，倡導先進的教育、科技理念，關注和探討高校教育、科技工作的重點、難點和熱點問題，從科技發展的角度研究教育、教學和人才培養，堅持理論與實踐相結合，從人才培養的角度研究高校科技創新體制建設和產學研互動，探索具有中國特色的高校科技管理體制改革和創新，服務高校科技與產業工作;做高等教育和高校產業工作者的良師益友，當好高校教育、科技、產業主管領導的決策參謀。
• 2014 年《中國高校科技》z1期論文發表：
1 東北大學…………………………………… 2+121-122
2 2013年度“中國高等學校十大科技進展”揭曉 ………………………………4-6+22
3 開放創新 推動高校科技新發展——訪教育部科技發展中心李志民主任 ………………………………薛嬌; 7-9
4 協同創新與大學發展——對話哈爾濱工業大學校長王樹國……………………………… 王樹國;黃超;馬海泉; 10-13
5 協同創新中心績效評價體系的構建……………………………… 趙德武; 14-16
6 堅持“四個到位” 促進優良學風建設……………………………… 劉金水;周克剛;羅仲尤; 17-18
7 推進高等教育內涵式發展的思考與探究……………………………… 張正國; 19-22
8 關于深化高校科技評價改革的思考與建議……………………………… 陳曉清;詹啟偉;姜田; 23-25
9 高校保密管理存在的問題及對策 ………………………………黨蓉; 26-28
10 如何定位民口高校國防科研管理部門的職能與角色……………………………… 陳斌; 29-30
11 德爾菲法在軍工保密資格審查認證體系中的應用 ………………………………汪靜;楊友文;李鋼; 31-32
12 淺談地方高校科技創新能力 ………………………………施振佺;郭暢; 33-34
摘要：虛擬儀器由硬件部分和軟件部分構成。其中硬件部分的主體是負責虛擬控制面板的電子計算機及其外圍硬件設備與由各類傳感器、轉換器、調理器等構成的電子測量儀器硬件，是虛擬儀器運行的基礎。而作為虛擬儀器的核心部分，軟件部分主要是指測試軟件，在硬件平臺支持下，軟件即技術，不同的開發軟件可以實現不同測試任務。
根據IT技術的發展和采用總線方式的差異，虛擬儀器又有著形態各異的類別，主要包括：利用PC總線的插卡式虛擬儀器、并行口式虛擬儀器、GBIB總線方式的虛擬儀器、VXI總線方式的虛擬儀器以及PXI總線方式的虛擬儀器。虛擬儀器的發展也正隨著電子計算機技術的發展愈發性能化、模塊化、高效化。
虛擬儀器能從傳統儀器發展演變過來，很大程度上賴于現代電子計算機技術的發展，IT技術的注入為電子測控提供了新的思維。傳統模擬儀器完全依賴于硬件設備來完成，無論是電子測量儀器還是測試系統都屬于硬件部分，電子線路使得數據輸入與輸出、數據處理、結果顯示三部分得以實現，一旦用戶對功能的要求有所增加或更改，已定型的測量儀器便不能根據用戶需要得以更新。
數字化儀器就是傳統儀器的變革，其在測試的功能上有所突破，不僅增加了測試項目，擴大了測量范圍，還在測試精確度和速度上有了一定的提高。電子測量儀器
